A QUI S’ADRESSE EVOPED ? ®

À toute personne désireuse de :

  • surmonter ses problèmes de comportement et d’apprentissage ;
  • trouver des solutions à ses problèmes personnels ;
  • développer son identité et sa personnalité ;
  • vivre heureuse.

Quelques exemples :

Jeunes enfants

  • timidité
  • détachement de la mère
  • problèmes d’intégration dans le groupe
  • latéralisation
  • agitation
  • pipi au lit
  • se ronger les ongles
  • phobie scolaire ou autres peurs
  • problèmes d’endormissement
  • maladresse, motricité

Etudiants et adultes

  • surmenage
  • conflits (couple, famille, collègues…)
  • harcèlement
  • angoisses
  • peurs (de l’examen, de l’avenir, de l’échec…)
  • epuisement
  • problèmes de communication
  • renforcement de la confiance en soi
  • détection de ses points forts et talents
  • réorientation professionnelle
  • reprise d’activité
  • stress
  • parler en public
  • lâcher-prise

Enfants et adolescents

  • problèmes de concentration
  • troubles du comportement (agressivité, timidité, agitation, caractère émotionnel, apathie…)
  • problèmes de reproduction des acquis
  • résultats scolaires moyens malgré des soutiens
  • dyslexie, dyscalculie, dyslexie, dys…
  • hyper- et hypoactivité
  • opposition
  • timidité
  • fatigue
  • problèmes de motivation, « envie de rien »
  • devoirs
  • manque d’autonomie
  • se ronger les ongles
  • pipi au lit
  • peurs (évaluations, oraux, peur de l’échec, phobie scolaire, peur de l’avenir…)
  • orientation professionnelle
  • manque d’estime de soi
  • problèmes d’intégration, harcèlement

Seniors

  • passage de la vie active à la retraite
  • solitude
  • deuil
  • forme mentale et physique
  • problèmes d’équilibre et de coordination

Aux professionnels de l’enfance :

Enseignant(e)s, assistant(e)s sociaux, éducateurs …

La pédagogie pratique et EVOPED® donne des outils pratiques d’intervention. A travers l’observation et des techniques de communication ciblées, elle aide à détecter les blocages de stress chez l’enfant, à reconnaître à quel niveau cérébral il agit dans une situation de stress donnée et à identifier « le langage » à employer pour intervenir. Le travail sur le parcours EVOPED® permet d’améliorer les problèmes d’apprentissage et de comportement social. La pédagogie EVOPED® est également un excellent concept pour réussir l’inclusion scolaire. Pour plus d’information, veuillez me contacter.

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